Svake godine 20. listopada obilježavamo danom svjesnosti o posebnom jezičnom poremećaju. Jezične teškoće se mogu pojaviti na području bilo koje od 5 postojećih jezičnih sastavnica (fonologija, morfologija, sintaksa, semantika, pragmatika).
Simptomi koji prate PJT su zakašnjela pojava prve riječi, prvih rečenica, koje kad se i pojave, su agramatične bez prijedloga, veznika i često sliče telegrafskom stilu. Između ostalog djeca sa PJT imaju slabiju slušnu percepciju i memoriju. Poremećaj čitanja javlja se kod 50-75 % djece sa PJT.
Radionicu o prepoznavanju posebnih jezičnih teškoća provele su logopedinja Davorka Gorek i studentica logopedije Lucija Tomić s učenicima 3. a razreda.



