Dana 10. ožujka 2026. učenici naše škole sudjelovali su u drugoj izvanučioničkoj nastavi ove školske godine. Aktivnosti su bile prilagođene uzrastu i nastavnim planovima, a cilj je bio povezati stečeno znanje u školi s praktičnim iskustvom i kulturnim sadržajima.
5. razredi: Arheološki muzej u Zagrebu i kino predstava Bumbarovo ljeto
Učenici su kroz razgled muzeja upoznali povijesne predmete i različita razdoblja te razvili sposobnost promišljanja o kulturnoj baštini. Kino predstava potaknula je njihovu maštu, empatiju i razumijevanje filmskog izraza.
6. razredi: Hrvatski prirodoslovni muzej u Zagrebu i kino predstava Drugi dnevnik Pauline P.
Posjet muzeju omogućio je učenicima da istražuju prirodne znanosti i razvijaju znanstvenu pismenost, promatrajući minerale, fosile i životinjske eksponate. Kino predstava im je dodatno pomogla u razumijevanju međuljudskih odnosa i vlastitih emocija.
7. razredi: razgled grada Karlovca i kino predstava
Učenici su kroz razgled grada upoznali njegovu povijest i kulturnu baštinu, razvijajući sposobnost povezivanja lokalnog okruženja s nastavnim sadržajima. Kino predstava potaknula je kritičko promišljanje o suvremenim društvenim temama i međuljudskim odnosima.
8. razred: Tehnički muzej u Zagrebu i razgled HNK-a
U Tehničkom muzeju učenici su istraživali tehničku i industrijsku baštinu te povezali znanje iz znanosti i tehnologije s praktičnim primjerima. Razgled HNK-a doprinio je njihovoj kulturnoj i estetskoj pismenosti te razumijevanju kazališnog izraza.
Izvanučionička nastava omogućila je učenicima da kroz iskustveno učenje povežu školsko gradivo s kulturnim, znanstvenim i društvenim sadržajima. Aktivnosti su potaknule njihovu znatiželju, kreativnost i kritičko razmišljanje, a istovremeno su razvijale socijalne i emocionalne kompetencije, čineći učenje zanimljivim i poticajnim.
